2019年，教育部召開新聞發(fā)布會(huì)，基礎(chǔ)教育司司長曾說：到2020年，要在全國普及高中階段教育。包括諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言，很多人都建議取消中考。中考無非借著入讀高中，進(jìn)行一次大型的選拔考試，對(duì)孩子的分層。那么高中教育普及后，人人都可以上高中，中考的選拔性變得沒有意義。

那么普及高中階段教育，是不是就意味著要取消“中考”呢？下面我們一起來看一下：

一、普及高中教育，各個(gè)學(xué)校會(huì)有哪些變化？

1、高中名額按計(jì)劃分配。

如果真的進(jìn)行改革，把小學(xué)（6年）+初中（3年）的九年制義務(wù)教育，擴(kuò)展成了小學(xué)（6年）+初中（3年）+高中（3年）的十二年制義務(wù)教育。那么為了保證各個(gè)高中的招生計(jì)劃圓滿完成，高中學(xué)校的招生名額勢必會(huì)按照人數(shù)分配到各個(gè)初中。

2、最佳渠道是本部直升。

對(duì)于那些既擁有初中部，又擁有高中部的大型學(xué)校來說，最直接的渠道就是進(jìn)行本部學(xué)生從初中直升高中，那個(gè)時(shí)候就會(huì)普遍出現(xiàn)“初高中六年連讀”的現(xiàn)象，絕大多數(shù)的生源都直接在本校消化。

3、非?？粗亍靶∩酢钡某煽?。

在國家普及高中教育后，高中學(xué)校無法再通過中考分辨去除成績不好的孩子，也很難再像目前一樣直接去招收中考的高分學(xué)生，最大的生源渠道是本校自己培養(yǎng)六年。

所以為了提高學(xué)校的大學(xué)升學(xué)率，一本達(dá)線率，985、211達(dá)線率等各個(gè)指標(biāo)，只能進(jìn)一步提高初中生源的質(zhì)量，于是就會(huì)非?？粗睾⒆印靶∩酢钡某煽儭?/span>

4、名校自主招生是大趨勢。

無論在什么條件下，名校對(duì)好學(xué)生的吸引力，以及好學(xué)生對(duì)名校的需求都是無法被遏制的。所以在普及高中教育之后，名校一般都會(huì)制定自己的自主招生計(jì)劃，制定選拔標(biāo)準(zhǔn)。

就和現(xiàn)在清華大學(xué)、北京大學(xué)等頂級(jí)大學(xué)的自主招生一樣，不再以中考（高考）成績作為唯一的選拔標(biāo)準(zhǔn)，可能會(huì)側(cè)重孩子初中三年的綜合評(píng)價(jià)，或者是孩子在某科有特別優(yōu)異的成績。

二、普及高中教育，對(duì)于學(xué)生有哪些變化？

1、從“中考成績很重要”，變成了“小升初成績很重要”。

2、從“中考一次成績很重要”，變成了“初中三年的綜合評(píng)價(jià)很重要”。

3、從“進(jìn)名校只需要中考成績”，變成了“進(jìn)名校需要綜合評(píng)價(jià)或某方面特長”。

選拔制度直接決定了教育的方向。國家普及高中教育，在目前而言，至少意味著有更多的農(nóng)村孩子、居住在偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子、成績不好的孩子都有了更多上學(xué)的機(jī)會(huì)。

而且孩子有人認(rèn)為，中考只用成績來說話，對(duì)于普通家庭的孩子來說，反而要更加公平一些。